【光明日?qǐng)?bào)12月31日訊 記者莊電一】地方院校如何為自己準(zhǔn)確定位,進(jìn)而在社會(huì)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)更重要的角色?寧夏大學(xué)新任黨委書(shū)記齊岳提出,寧夏大學(xué)要自覺(jué)融入社會(huì)、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、積極引領(lǐng)社會(huì),成為寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)中心。

齊岳是在寧夏大學(xué)進(jìn)入國(guó)家“211工程”剛剛一年、學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新階段的重要時(shí)刻,由寧夏醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記任上調(diào)任寧夏大

學(xué)黨委書(shū)記的。這一任命,寄托著寧夏回族自治區(qū)黨委、政府的信任,也凝聚著寧大師生的期待,引起寧夏各界廣泛關(guān)注。近日,他接受了本報(bào)記者的采訪。

已經(jīng)走過(guò)51年歷史的寧夏大學(xué),經(jīng)過(guò)兩輪合并,現(xiàn)在擁有68個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)博士點(diǎn)、53個(gè)碩士點(diǎn),在校生達(dá)到1.7萬(wàn)人,是寧夏唯一一所進(jìn)入“211工程”、學(xué)科門(mén)類比較齊全的綜合性大學(xué),在寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

“要把寧夏大學(xué)建成區(qū)域特色鮮明、教學(xué)科研并重、高水平的地方綜合性大學(xué)”,這是寧夏大學(xué)確定的辦學(xué)目標(biāo)。齊岳說(shuō),寧夏大學(xué)是地方院校,不同于部屬院校。是地方院校,就要把立足點(diǎn)放在為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)上。寧夏大學(xué)的發(fā)展,與寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相互關(guān)聯(lián);寧夏黨委政府的戰(zhàn)略部署,也與寧夏大學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)科門(mén)類密不可分。不培養(yǎng)地方急需的各類人才,寧夏大學(xué)就沒(méi)有生命力;不研究解決地方的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,寧夏大學(xué)就無(wú)足輕重。為寧夏跨越式發(fā)展提供高效服務(wù),是寧夏大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任。寧夏大學(xué)應(yīng)該成為寧夏各部門(mén)、各行業(yè)、各地區(qū)的思想庫(kù)、智囊團(tuán)。

齊岳說(shuō),寧夏大學(xué)應(yīng)該搭建與寧夏重要產(chǎn)業(yè)直接對(duì)接的平臺(tái),組織專家團(tuán)隊(duì),提供技術(shù)服務(wù),解決具體問(wèn)題。一方面,經(jīng)濟(jì)社會(huì)中有許多問(wèn)題急需解決;另一方面,高校的科研成果急需轉(zhuǎn)化。但這兩者在現(xiàn)實(shí)中常常脫節(jié)。為將這兩種需求緊密銜接起來(lái),寧夏大學(xué)不僅建立了“科技成果轉(zhuǎn)化中心”,而且制定了相應(yīng)的配套政策,調(diào)動(dòng)各方面專家的積極性,力爭(zhēng)用3年時(shí)間建設(shè)一支有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)力、有為地方服務(wù)意識(shí)的人才團(tuán)隊(duì),形成可持續(xù)發(fā)展的科研能力。

寧夏大學(xué)原來(lái)以師范教育為主,教師們的工作也多側(cè)重于教學(xué),科研精神、科研意識(shí)、科研方法比較欠缺,這種狀況難以滿足新形勢(shì)的需要。齊岳認(rèn)為,現(xiàn)在,必須補(bǔ)好這方面的課,培養(yǎng)科研精神,提高科研意識(shí)。當(dāng)前要處理好學(xué)校的行政權(quán)利、民主權(quán)利、學(xué)術(shù)權(quán)利的關(guān)系,處理好學(xué)術(shù)成果形式與學(xué)術(shù)能力的關(guān)系,處理好個(gè)人的學(xué)術(shù)興趣與學(xué)校在一個(gè)階段的價(jià)值目標(biāo)的關(guān)系。據(jù)介紹,過(guò)去一個(gè)時(shí)期,科研項(xiàng)目多是自下而上層層申報(bào),其中有的與實(shí)際需要結(jié)合不緊、甚至游離于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求之外。為了更好地為地方服務(wù),就要改變一些傳統(tǒng)做法,變?yōu)樽陨隙陆M織科研力量進(jìn)行課題攻關(guān)。為此,寧夏大學(xué)從8個(gè)方面設(shè)計(jì)了十幾個(gè)課題,組織起一支力量雄厚的科研隊(duì)伍。其中,寧東化工、節(jié)能降耗、節(jié)水灌溉、荒漠化治理、鹽堿地改良、新能源和新材料研發(fā)等課題都是寧夏迫切需要解決、對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)有重大影響的課題。由學(xué)校來(lái)統(tǒng)一組織課題攻關(guān),就更有針對(duì)性、實(shí)用性,也不會(huì)再出現(xiàn)申報(bào)課題遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的情況。在全心全意為地方服務(wù)的辦學(xué)理念的指引下,寧夏大學(xué)將成立“寧夏農(nóng)業(yè)科技服務(wù)基地”,將全校所有涉農(nóng)的科研力量整合在一起,動(dòng)員交叉的學(xué)科聯(lián)合作戰(zhàn),解決重大科研難題。這個(gè)動(dòng)議現(xiàn)已進(jìn)入設(shè)計(jì)層面,并且得到自治區(qū)幾個(gè)相關(guān)廳局的重視和支持。與此同時(shí),已經(jīng)建立五六年的寧東化工實(shí)驗(yàn)室,于最近升格為國(guó)家、地方共建的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,它將解決煤炭轉(zhuǎn)化中的許多技術(shù)難題。依托寧夏大學(xué)建立的“寧夏煤化工經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院”,將在解決許多技術(shù)性、政策性問(wèn)題中發(fā)揮重要作用。而人文社科領(lǐng)域的專家,也將在學(xué)校的組織下更好地為地方?jīng)Q策服務(wù),成為黨委政府的參謀和助手。

如何更好地為地方服務(wù),已成為縈繞在齊岳心頭的問(wèn)題。采訪中,齊岳告訴記者:“我現(xiàn)在正考慮如何讓農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生走出教室,到農(nóng)業(yè)園區(qū)里學(xué)習(xí)呢!讓他們既能在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,又能幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際問(wèn)題。”原來(lái),這是齊岳在剛剛召開(kāi)的自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上產(chǎn)生的想法。在那個(gè)會(huì)議上,自治區(qū)主席王正偉透露了一個(gè)重要信息,自治區(qū)將在各地建設(shè)100個(gè)農(nóng)業(yè)園區(qū)。齊岳敏感地意識(shí)到:這將為寧夏大學(xué)提供重要的機(jī)遇,也將為大量農(nóng)學(xué)專業(yè)師生提供用武之地。學(xué)校應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇,在其中發(fā)揮重要作用!

到寧夏大學(xué)已經(jīng)4個(gè)月了,齊岳每天都在緊張忙碌中度過(guò)。他至今還記得自己在任命大會(huì)上的表態(tài):“謀好寧夏大學(xué)的事,為好寧夏大學(xué)的政,引領(lǐng)好寧夏大學(xué)黨委一班人,帶出一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),讓寧夏大學(xué)為寧夏的跨越式發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!”在考慮為寧夏大學(xué)發(fā)展定位時(shí),他也為自己定了位:“不攬權(quán)、不棄權(quán)、不越權(quán)、不邀功”,以調(diào)動(dòng)黨委班子和全校師生的積極性為己任,“讓全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員的聰明才智涌流,讓全體科研教學(xué)人員的聰明才智涌流”。幾個(gè)月來(lái),他一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

說(shuō)到自治區(qū)黨委對(duì)他的這項(xiàng)任命,他坦承,這是一份責(zé)任,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。他說(shuō),我是懷著對(duì)寧夏大學(xué)的敬畏之心、懷著對(duì)寧夏大學(xué)黨委書(shū)記職責(zé)的敬畏之心、懷著對(duì)廣大教職工的敬畏之心、懷著對(duì)神圣的高教事業(yè)的敬畏之心投入工作的。我相信,有自治區(qū)黨委政府的大力支持,有全校師生的不懈努力,寧夏大學(xué)的明天一定會(huì)更美好!