【寧夏大學新聞中心訊 王文娣/文 張景 李明花/圖】為進一步加強教師隊伍建設，弘揚高尚師德師風，增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感，共同見證5380名新同學啟航大學新征程，9月10日下午，我校在文萃校區大學生活動中心隆重舉行2025級本科生開學典禮暨第41個教師節慶祝大會。全體在校校領導出席會議，校黨委副書記韓惠麗主持大會。

大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。

2025級全體本科生和新入職教師在領誓人的帶領下分別作入學和入職宣誓。

校領導為新生及新入職教師代表佩戴寧夏大學校徽。

校黨委書記王宏偉代表學校黨委向辛勤耕耘在教學、科研、管理服務一線的全體教職員工致以誠摯的問候和衷心的感謝。他指出，教師是立教之本、興教之源，肩負著為黨育人、為國育才的時代重任。全體教師需大力弘揚教育家精神，躬身踐行“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”的使命擔當，努力成為學生為學、為事、為人的大先生。

他強調，要錨定立德樹人根本任務，將正確的政治方向、鮮明的價值導向貫穿教育教學全過程，用心用情幫助學生扣好人生的“第一粒扣子”；要繼承和發揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，沉下心來鉆研教學、深耕育人，做潛心務教的“耕耘者”；要勇攀學術高峰、深耕科研領域，主動將科研優勢轉化為育人優勢，以深厚的學識修養、卓越的學術造詣啟發學生思維、激發學生潛力，持續提升學生的創新精神與實踐能力。

校黨委副書記、校長彭志科代表學校向2025級新同學的到來表示歡迎，向辛勤耕耘的全校教職員工送上節日問候，并以“馭時代之變 育卓越之才”為主題發表主旨演講。他以9月3日盛大的閱兵儀式開篇，指出人工智能正在推動社會從“信息互聯”邁向“知識創造”的新階段，社會各領域將迎來系統性、深層次變革。他與同學們探討了在這場波瀾壯闊的時代變革中實現卓越自我塑造的三個關鍵轉變，希望同學們實現從被動接納到主動求索的轉變，完成認知體系的根本性升維；實現從專業學習到跨界融合的轉變，實現思維視野的立體化拓展；實現從憧憬未來到創造未來的轉變，完成行動哲學的躬身實踐，在中國式現代化的偉大進程中定義自我、創造未來。

他圍繞“在教育轉型的關鍵時期，教師如何順應革新、完成自我轉變，更好地肩負起培育卓越人才的神圣使命”的主題與老師們作了交流，并鼓勵全體教師爭做教育改革的奮楫者與引領者，勇做學校發展的推動者與擔當者，善做學生成長的引路人與守護者，以扎實行動和卓越業績回應時代之問、教育之需。

頒獎儀式上，與會領導先后為新入選國家重大人才工程者頒發聘書，為榮休教師代表頒發紀念牌，為從教滿35年教師代表頒發榮譽證書和紀念牌，并為本年度享受國務院特貼的專家、入選國家“萬人計劃”“文化英才”的骨干、自治區“塞上英才”、全國高校教師教學創新大賽中斬獲佳績的優秀教師以及入圍第四批“全國高校黃大年式教師團隊”代表頒獎。

2025級新生代表、化學化工學院、鼎新書院管國棟同學在發言中表示，將繼承和發揚“沙棗樹精神”，奮力跑出屬于2025級新生的加速度。新入職教師代表、前沿交叉學院張若楠老師分享了自己投身教育的初心，表達了傳承師道精神、深耕教學科研、助力學生成長的堅定決心。榮休教師代表湯全武用樸實而深情的話語回顧了自己36年執教生涯的點滴，表達了對教育事業的拳拳之心。校友代表、中國農業大學王超教授以一位兄長的身份，與同學們分享了“學習”“友誼”和“認識自我”的話題，鼓勵同學們不負熱愛，無愧時代。

9月9日至10日，校領導一行分別看望慰問了我校離退休教師代表、一線骨干教師代表、科研人員代表、高層次人才代表、一線學工隊伍代表、困難及患病教師代表，為他們送去節日的祝福和問候，感謝他們為學校改革發展與教育事業的辛勤付出和做出的貢獻。

各單位黨政主要負責人，各書院黨委副書記、2025級學生輔導員，新入職教師、受表彰教師及2025級全體本科生在現場參加大會。中衛學部、前沿交叉學院主要負責人，博雅書院全體教師以及中衛校區2025級新生在應理報告廳和1號教學樓階梯教室收看大會直播。

（責任編輯：李瑾）